1. El diario digital Salamanca24horas, se hacía eco el 3 de abril de la victoria de Alicia González Moro. Se puede leer el enlace directo a la noticia.
2. El suplemento AULA de El mundo ha publicado también una entrevista a la gandora de la olimpiada, Alicia González Moro. Este suplemento sólo se puede consultar on-line, pero quien lo desee puede leer el pdf de la entrevista.
3. El programa Eidos, de Radio Oasis, volvió a dedicar buena parte de su tiempo a la Olimpiada Filosófica, con entrevistas a la ganadora y a varios de sus participantes, como por ejemplo a los alumnos del IES Mateo Hernández que participaron en el debate. La entrevista se puede escuchar integramente:

Ir a descargar

4. Por su parte, Pablo López López, profesor del IES Campos y Torozos y moderador del debate abierto de esta séptima edición, difundió la celebración de la final en su programa radiofónico Cóndor y submarino, de Radio María. Los usuarios de hotmail y msn pueden descargar el programa en este enlace.

Recepción y bienvenida de alumnos

Finalistas, familias y profesores fueron recibidos por D. Juan Manuel Delgado Peñaranda (Secretario de la Asociación Olimpiada Filosófica) y D. Miguel Santa Olalla Tovar (Presidente de la Asociación Olimpiada filosófica). Ambos explicaron a los presentes los horarios de la mañana y les animaron a disfrutar de la jornada no de una forma competitiva, sino más propiamente filosófica, abierta al diálogo y al intercambio de ideas. En este primer encuentro se dio lectura ya al ejercicio al que deberían hacer frente los finalistas, que aparece a continuación:

• Ejercicio final planteado para la VII Olimpiada filosófica de Castilla y León

Mientras los finalistas elaboraban sus ensayos, los profesores se reunieron en la asamblea de la Asociación, tratando de perfilar detalles importantes de la próxima Olimpiada y nuevas actividades formativas que se tratarán de poner en práctica el próximo curso. Los ensayos escritos por los alumnos están en el siguiente enlace:

• Ensayos escritos por los finalistas de la VII Olimpiada filosófica de Castilla y León (texto en pdf)

Debate abierto: D. Pablo López López

Acabado el tiempo para escribir los ensayos, los finalistas y todos los asistentes pasaron de nuevo al salón Lope de Rueda, en el que se celebró el debate abierto en torno a la democracia, moderado en esta ocasión por D. Pablo López López (I.E.S. Campos y Torozos), que presentó algunas ideas sobre la democracia, tratando de poner en relieve su relación con la ética y la antropología, tal y como aparece en la hoja que repartió entre todos los participantes:

• Cuestiones en torno a la democracia, por D. Pablo López López

El video del debate, de 56 minutos de duración, puede verse a continuación:

Una vez culminado del debate, la final de la Olimpiada Filosófica llegaba a su punto álgido, con la lectura y defensa pública de los ensayos seleccionados, frente a un tribunal formado por D. Fernando Longás Uranga (Universidad de Valladolid), D. José Luis Fuertes Herreros (Universidad de Salamanca), y Dña. Nieves Pérez Escudero (I.E.S. Claudio Sánchez Albornoz).

Defensa de Borja García Sánchez

El primer ensayo seleccionado fue el de Borja García Sánchez, del I.E.S. José Luis López Aranguren (Ávila). En su trabajo levantó una dura crítica contra la democracia, proponiendo entre otras cosas una revitalización de la sociedad civil como una de las condiciones indispensables para su fortalecimiento. El video completo puede verse a continuación, con una duración de 19 minutos:

Defensa de Alberto de Miguel Pliego

·El segundo ensayo seleccionado fue el escrito por Alberto de Miguel Pliego, del I.E.S. Diego de Siloé de Burgos. Su ensayo reivindicó una clase política mejor formada, pero también reconocía la dificultad inherente a la organización política de una sociedad plural, en la que conviven seres humanos con intereses en ocasiones contrapuestos. El video de su defensa, de 14 minutos de duración puede verse aquí :

Defensa de Alicia González Moro

En tercer lugar, subió al estrado Alicia González Moro, del I.E.S. Leonardo da Vinci de Alba de Tormes (Salamanca). Partió de una crítica dura contra la democracia aludiendo a los movimientos que más la han cuestionado en los últimos meses, y apostando por la movilización y el compromiso cuiudadano como única solución a los problemas de este sistema político. Su lectura y defensa aparece en este video, de 15 minutos de duración:

Entrega de premios y clausura

Como colofón a la mañana de debate y reflexión filosófica, se procedió a la entrega de premios. Como viene siendo habitual, lo primero fue reconocer y agradecer la labor de todos los que hacen posible que la Olimpiada Filosófica sea ya un certamen de referencia dentro de Castilla y León:

• Agradecimientos a todos los implicados en la VII Olimpiada filosófica de Castilla y León (texto en pdf)

Inmediatamente comenzó la entrega de premios, centrada en primer lugar en los 20 finalistas que se habían esforzado en expresar sus mejores ideas en aquella mañana. Después, el reconocimiento también a sus profesores que alientan y motivan su tarea desde los inicios del curso. Entregados estos premios, se proclamó el nombre de las tres ganadoras:

• Primer puesto de la VII Olimpiada filosófica: Alicia González Moro (I.E.S. Leonardo da Vinci, Alba de Tormes, Salamanca)
• Segundo puesto de la VII Olimpiada filosófica: Alberto de Miguel Pliego (I.E.S. Diego de Siloé, Burgos)
• Tercer puesto de la VII Olimpiada filosófica: Borja García Sánchez (I.E.S. José Luis López Aranguren, Ávila)

También merecen una mención especial todos aquellos que de una forma desinteresada colaboraron en difundir la Olimpiada a través del canal de Twitter. Sin su tarea hubiera sido imposible que quien lo deseara pudiera seguir la mayor parte de las actividades de la Olimpiada a través de la red, conociendo en tiempo real algunas de las ideas que se estaban presentando. Este agradecimiento sería incompleto si no recogiéramos los tweets más relevantes en un documento que puede consultarse a continuación.

• Tweets de la VII Olimpiada filosófica de Castilla y León (texto en pdf)

Terminada la entrega de premios, se procedió a clausurar la VII Olimpiada filosófica, con la breve intervención de D. Miguel Santa Olalla y del resto de integrantes del tribunal final. Todos ellos subrayaron la intensidad de las actividad vividas durante la final, y la importancia de que la reflexión filosófica sea valorada dentro de nuestro sistema educativo, como una de las condiciones indispensables para lograr una democracia sólida. La entrega de premios y la clausura aparecen en este video:

Clausurada la Olimpiada, se procedió a hacer algunas fotos de los finalistas y los ganadores (ver, si se desea, como presentación de diapositivas).

Así se cerraba la VII Olimpiada filosófica, y en las próximas semanas comenzaremos a trabajar ya en la próxima. Antes de esto, hay que reconocer el trabajo de todos los que han permitido que texto, imágenes y videos estén disponibles en la web. Para todos ellos, el agradecimiento de la Asociación Olimpiada Filosófica:

• Créditos: textos, fotos, vídeos… (texto en pdf)

Finalizamos con el enlace al resumen de la conferencia y el debate del día 1 de abril:

• Conferencia y debate de la VII Olimpiada filosófica de Castilla y León

Viernes 30 de marzo

Inauguración y conferencia de D. Fernando Vallespín

La VII Olimpiada Filosófica fue inaugurada por D. Jesús Vélez Berzosa (Asociación Olimpiada Filosófica), D. Leandro González Martín (Dirección General de Innovación Educativa y Formación del profesorado), y D. Javier Peña Echevarría (Universidad de Valladolid). Recibieron a los más de 200 alumnos y profesores que llenaban el salón Lope de Rueda, y subrayaron la importancia de promover la reflexión filosófica en nuestro sistema educativo. Por su parte, D. Javier Peña Echeverría procedió a la presentación del conferenciante, D. Fernando Vallespín Oña, que impartió la conferencia inaugural, titulada La democracia de caldiad. El siguiente video de 68 minutos de duración recoge la inauguración y la conferencia:

La presentación de diapositivas empleada por Fernando Vallespín es la siguiente:

Debate entre centros: I.E.S. Mateo Hernández junto a I.E.S. Río Duero

Después de la conferencia, tuvo lugar el debate entre centros. Se trataba en esta ocasión de dialogar en torno a la crítica y la defensa de la democracia. Comenzó el I.E.S. Mateo Hernández de Salamanca señalando los puntos débiles de este sistema político, para que después fuera el I.E.S. Río Duero que argumentara a su favor. Moderó el debate D. José Luis Sandoval Cascajo (Colegio Jesús y María), que tras una breve presentación en torno al tema se encargó de la distribución de tiempos entre ambos equipos de debate y de asignar la palabra al centro correspondiente. Todo ello aparece en el siguiente video, de 62 minutos de duración

Ambos centros utilizaron material complementario en el que apoyar sus argumentos. En primer lugar el I.E.S. Mateo Hernández presentó un texto sobre el que habían venido trabajando a lo largo del curso:

• Críticas a la democracia, presentadas por el I.E.S. Mateo Hernández

También utilizaron una presentación de diapositivas, con viñetas de humor gráfico como hilo conductor. Pueden consultarse aquí:

Por su parte, los alumnos del I.E.S. Río Duero defendieron sus ideas con referencias a dos presentaciones de diapositivas. En la primera de ellas, ofrecieron los argumentos que legitiman y justifican la democracia:

A continuación, en previsión de las críticas que habían podido presentar sus compañeros del Mateo Hernández, ofrecieron respuestas a las críticas más habituales que se suelen formular contra la democracia:

Por la tarde, más de 100 alumnos disfrutaron junto a sus profesores de una visita turística y cultural a la ciudad de Valladolid. Gracias a la Concejalía de Turismo de Valladolid, tres guías orientaron a los tres grupos por los lugares más hermosos de la ciudad, incluyendo en sus explicaciones las referencias históricas y artísticas esenciales para poder disfrutar de sus edificios y monumentos.

1. El Norte de Castilla en su canal digital Soy de Tudela, informaba el día 27 de marzo sobre la participación de los alumnos del I.E.S. Río Duero en el debate de la Olimpiada, así como de la clasificación de Fernando García No para la final. (ver noticia)
2. El gabinete de comunicación de la Universidad de Valladolid difundía el día 29 de marzo la información más relevante sobre la celebración de la final (ver noticia)
3. La edición palentina de El Norte de Castilla publicó el día 30 de marzo una pequeña entrevista a Álvaro Mena Alonso, alumno del I.E.S. Victorio Macho clasificado para la final (ver pdf de la noticia escaneada)
4. El sábado 31, el diario de Ávila informaba sobre la participación de Borja García Sánchez en la final de la Olimpiada Filosófica. (ver noticia escaneada). El mismo diario se hacía eco el 2 de abril del tercer puesto conseguido por Borja en la final (ver noticia)
5. El día 4 de abril, la final de la Olimpiada Filosófica ha aparecido referenciado en Educacyl, el portal educativo de la Consejería de Educación de Castilla y León (ver noticia) (ver captura de pantalla)

Un año más los profesores de filosofía y más de 200 alumnos acudieron a su cita anual con la Olimpiada Filosófica que se celebraba este año en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Valladolid llenando el salón Lope de Rueda en varias de las actividades. Este alto grado de participación, y el interés mostrado por estar presentes también en las actividades de la final, son el fruto del trabajo conjunto que se ha venido desarrollando en los últimos meses desde el comité organizador y también de todos los profesores que se han comprometido para que sus alumnos tuvieran la ocasión de asistir a las dos jornadas de la final. Mientras se continúa trabajando en la digitalización de todo lo ocurrido en las mismas, ofrecemos un pequeño resumen que pretende recopilar lo más significativo de esta final.

Viernes 30 de marzo: Inauguración, conferencia y debate

A las 11:00 alumnos y profesores abarrotaban el salón Lope de Rueda, procediéndose a la inauguración de la final, que corrió a cargo de D. Jesús Vélez Berzosa (Tesorero de la Asociación Olimpiada Filosófica), D. Leandro González Martín (Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado), y D. Javier Peña Echeverría (Universidad de Valladolid), que se encargó de presentar al conferenciante de la mañana: D. Fernando Vallespín Oña (Universidad Autónoma de Madrid). Con sus palabras dieron la bienvenida a los alumnos e hicieron hincapié en la función de la filosofía como impulso del pensamiento crítico, indispensables para ser buenos ciudadanos, uno de los conceptos esenciales de la democracia.

Terminada la inauguración, tomó la palabra D. Fernando Vallespín que ofreció a todos los presentes una excelente conferencia titulada La democracia de calidad. A lo largo de su conferencia comparó las democracias actuales con las antiguas, aludió a la conexión entre la democracia y las diferentes religiones y terminó en un tono crítico, hablando del peligro de los medios de comunicación, las instituciones y los partidos políticos, frente a los que siempre será necesaria una sociedad civil activa.

Después de un descando comenzó el debate entre centros, protagonizado por alumnos del I.E.S. Río Duero (Tudela de Duero, Valladolid) y del I.E.S. Mateo Hernández (Salamanca). El asunto de discusión no podía ser otro que el de la democracia. D. José Luis Sandoval (Colegio Jesús y María) ejerció como moderador tratando de que se respetaran las reglas establecidas. Comenzaros los salmantinos, con una perspectiva crítica de la democracia que finalmente se convirtió en una defensa de la misma al mostrarse partidarios de mecanismos que hicieran de la democracia un sistema más auténtico y participativo. Por su parte, los de Tudela de Duero presentaron los que, a su juicio, eran los motivos fundamentales para defender la democracia, ofreciendo también algunas respuestas a las críticas más habituales que se suelen plantear contra la misma. Tras un intercambio de argumentos entre ambos equipos, el debate se abrió a todos los presentes que intervinieron de manera activa y, como suele ocurrir en los debates de la Olimpiada, terminaron con ganas de más.

Siguiendo con la actividad del curso pasado, en esta ocasión los tweets corrieron a cargo de todos los presentes, que a través del hashtag #olimpfilosofica pudieron ofrecer sus opiniones y compartir las ideas de la Olimpiada con el resto de la red.

Después de comer, estaba organizada la visita cultural a la ciudad de Valladolid, en la que colabora intensamente la Concejalía de Turismo del Ayuntamiento, que puso a disposición de los presentes tres guías diferentes para más de 120 personas que realizaron la visita.

Sábado 31: Final de la VII Olimpiada filosófica

La bienvenida comenzó a las 9:45 en el salón Lope de Rueda de la Facultad de Filosofía y Letras. Tras unas breves palabras de bienvenida, se procedió a leer en voz alta el ejercicio de la final:

• La democracia de Pericles (pdf)

Mientras los finalistas se ejercitaban en la elaboración de sus ensayos, los profesores celebraron la asamblea ordinaria de la Asociación Olimpiada filosófica. Hacia las 11:45, todos los asistentes, profesores y familiares, participaron en un debate abierto moderado por D. Pablo López López (I.E.S. Campos y Torozos). Con la presentación de algunas de las cuestiones filosóficas más significativas de la democracia, motivó un debate participativo en el que todos los presentes pudieron intercambiar sus ideas y al respecto. Se abordaron temas tan diversos como la conexión entre la democracia y la ideología, los fundamentos antropológicos de la democracia, la importancia de la retórica y la oratoria en la democracia o la conexión entre arte y la política.

Seleccionados ya los ensayos de las 3 ganadoras, sus autoras pasaron a realizar una defensa de los trabajos ante el tribunal compuesto por D. Fernando Longás Uranga (Universidad de Valladolid), D. José Luis Fuertes Herreros (Universidad de Salamanca) y Dña. Nieves Pérez Escundero (I.E.S. Claudio Sánchez Albornoz). El intercambio de preguntas y respuestas fue constante, aludiendo en ocasiones a algunas de las ideas que se habían venido discutiendo en las diferentes actividades de la Olimpiada, y provocando que el público tratara de elaborar sus propios pronósticos sobre quiénes serían los vencedores.

Terminada la deliberación del jurado, comenzó la entrega de premios para todos los finalistas, profesores y centros que han logrado dar vida a esta VII Olimpiada Filosófica. a continuación se dio voz a los nombres de los ganadores:

• Ganadora de la VII Olimpiada filosófica: Dña. Alicia González Moro, I.E.S. Leonardo da Vinci (Alba de Tormes, Salamanca)
• Segundo puesto: D. Alberto de Miguel Pliego (I.E.S. Diego de Siloé, Burgos)
• Tercer puesto: D. Borja García Sánchez (I.E.S. José Luis López Aranguren, Ávila)

La clausura de esta VII Olimpiada filosófica corrió a cargo de los integrantes del tribunal junto a D. Miguel Santa Olalla Tovar (Presidente de la Asociación Olimpiada Filosófica). Todos ellos subrayaron la importancia de una experiencia como la vivida en la Olimpiada filosófica, que trata de poner de manifiesto no sólo el valor y capacidad de nuestros alumnos sino también la importancia y relevancia social y cultural de la filosofía.

Desde la Asociación Olimpiada filosófica, queremos agradecer la colaboración a todas las instituciones y personas que han trabajado durante los últimos meses para que los dos días de la final salieran lo mejor posible. Y desde ya, nos ponemos a trabajar en la digitalización del material de esta Olimpiada, con la vista puesta ya en la siguiente, que se celebrará en la Universidad de Salamanca.

Por otro lado, explicamos ahora el proceso de la final. Tras una breve recepción en la que se explicarán los detalles horarios, los finalistas pasarán a un aula en el que podrán escribir su ensayo durante 90 minutos. Para hacerse una idea de la estructura del ejercicio, se puede consultar los de años anteriores en la sección documentos. Mientras los trabajos son corregidos, todos los asistentes podrán participar en un debate abierto, moderado por D. Pablo López López. Los tres profesores que escogerán en este tiempo los ensayos ganadores son esto:

1. D. Luis González Santamaría (I.E.S. Cardenal Sandoval y Rojas, Aranda de Duero, Burgos)
2. Dña. Isabel García Conde (I.E.S. Germán Sánchez Ruipérez, Peñaranda de Bracamonte, Salamanca)
3. D. Jesús Vélez Berzosa (I.E.S. , Juana I de Castilla, Tordesillas, Valladolid)

Terminado el debate, los autores de los tres ensayos seleccionados pasarán a leer públicamente sus ensayos y responder las preguntas que les podrán plantear los integrandes del tribunal final:

1. D. Fernando Longás Uranga (Universidad de Valladolid)
2. D. José Luis Fuertes Herreros (Universidad de Salamanca)
3. Luis González Santamaría (I.E.S. Cardenal Sandoval y Rojas, Aranda de Duero, Burgos)

Tras un breve tiempo de deliberación, se pasará a entregar los premios a finalistas y profesores, y proclamar al fin el nombre del ganador de la olimpiada. Todos los actos de la mañana de la final (sábado 31 de marzo) tendrán lugar en el salón Lope de Rueda de la Facultad de Filosofía y Letras.

Empezamos por el mapa: aparece señalada la Facultad de Filosofía y Letras, así como los lugares a los que deberán acudir aquellos finalistas que han solicitado el alojamiento y manutención que ofrece la Universidad de Valladolid. Igualmente, se destaca el salón de actos de Caja España, donde se celebrará la función teatral indicada más abajo:

Ver VII Olimpiada Filosófica en un mapa más grande

Respecto al alojamiento, incluimos una recomendación que puede lograr un cierto descuento para todos aquellos profesores que se decidan a pasar la noche del 30 al 31 en Valladolid. Se ha contactado con el Hostal Astorga, un pequeño hostal situado en el centro de la ciudad. La habitación doble costaría 49 euros (sin desayuno) pero si se logra reservar cinco habitaciones el precio se reduciría a 40 euros. Se trata de un establecimiento sencillo y limpio, y hay baño en todas las habitaciones. Al efectuar la reserva, indicad por favor que se trata para la Olimpiada Filosófica, ya que si se llega a 5 habitaciones se logrará el descuento indicado.

Por último, la oferta cultural: ya está cerrada, para los grupos que lo han solicitado, la visita cultural guiada, ofrecida por el servicio de Turismo del Ayuntamiento de Valladolid. Por si alguien deseara visitar algún museo, recomendamos el Museo Nacional de Escultura o el Museo de la Ciencia. Para aquellos profesores y alumnos que vayan a pasar la noche del 30 al 31 en Valladolid una recomendación teatral: El grupo Athenea Teatro, integrado en parte por profesores del I.E.S. Parquesol, representará en el salón de actos de Caja España la obra Pequeños monstruos. El coste de la entrada es de 5 euros, que van a beneficio de una ONG. Por tratarse de una obra que trata de las relaciones entre padres e hijos puede que sea de interés de quienes estén por Valladolid en ese fin de semana.

1. Convocatoria de la asamblea ordinaria de la Asociación Olimpiada Filosófica

Se recuerda a los profesores la importancia de asistir a dicha asamblea ya que en ella se marcarán las lineas principales de la próxima olimpiada, y hay además varias propuestas para debatir. si algún profesor no estuviera aún dado de alto como socio, puede escribir al secretario de la asociación, cuya dirección aparece en la lista de miembros del comité organizador. Pertenecer a la asociación es gratuito y bastan con indicar estos datos: nombre, apellidos, D.N.I., correo electrónico y centro educativo en el que se trabaja en la actualidad.

1. Programa de la VII Olimpiada Filosófica
2. Cartel de la VII Olimpiada Filosófica

Se recuerda que si se desea acudir a las actividades del día 30 de marzo es preciso enviar un correo electrónico especificando el número de asistentes a esta dirección de correo: olimpiada[arroba]olimpiadafilosofica.com. Esperamos que el programa resulte atractivo para alumnos y profesores y entre todos los participantes logremos llenar el salón Lope de Rueda de la Facultad de Filosofía y Letras.